Lions Up es el programa que da inicio a la ruta de i+e en la Universidad de Santiago. Es desarrollado por el Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería y su propósito es apoyar la formulación de proyectos que resuelvan problemáticas reales de la industria. En un ambiente marcado por el entusiasmo y la colaboración, se realizó el Meet Up de Lions Up, instancia que reunió a más de treinta estudiantes que, a lo largo de ocho sesiones, se formarán en desarrollo de proyectos, validación de deseabilidad y fortalecimiento de habilidades transversales como vinculación, creatividad, presentación y oratoria. El propósito del encuentro fue fomentar la conexión entre estudiantes y posibilitar la formación de equipos de trabajo. Este fue el puntapié inicial del programa, que comenzará sus talleres el próximo miércoles 29 de abril. La jornada inició con una presentación a cargo de Franco Meza, gestor de innovación y emprendimiento, quien destacó que el foco de Lions Up es potenciar habilidades de formulación de proyectos de i+e de estudiantes de diversas carreras de la Universidad de Santiago, sin importar su formación previa en la materia. Asimismo, detalló que el programa se basa en dos jornadas iniciales, sobre introducción a los desafíos y conocimiento de los equipos, para luego dar paso a talleres que buscan explorar problemáticas y evaluar soluciones, con el objetivo de generar proyectos “con deseabilidad desde la industria” y potencial de desarrollo comercial. Más adelante en la presentación, se realizó el panel “Impacto CI”, moderado por el gestor de i+e, Walter Valdés, donde participaron estudiantes de programas como Vector, Sinapsis y versiones anteriores de Lions Up. En este espacio, compartieron sus experiencias y destacaron la importancia de la perseverancia y de enfrentar los desafíos desde una mirada constructiva. Finalmente, las y los participantes participaron en una dinámica de interacción e identificación de habilidades personales, que les permitió descubrir afinidad y capacidad de colaboración entre pares. 10° Aniversario de Lions Up El evento se realizó en contexto del décimo aniversario de Lions Up, lo que fue destacado por la jefa del Centro de Innovación, Lorena Victoria Durán, como reflejo de “un proceso de madurez, donde hemos adaptado nuestras metodologías al dinamismo del ecosistema y sus desafíos, formando personas que hoy están impulsando proyectos, startups y generando impacto real”. Para Lorena Victoria, estos 10 años de Lions Up “reflejan la consolidación de una ruta de formación en innovación y emprendimiento dentro de la Usach, que ha evolucionado desde un torneo hasta integrarse en la formación académica (IDI y TDI en Ingeniería)”. En esa línea, desde el Centro de Innovación destacan el aporte clave de Lions Up a la formación integral del estudiantado, “al desarrollar habilidades como pensamiento crítico, trabajo en equipo y resolución de problemas reales”, siendo además “un programa que abre las puertas al ecosistema de innovación y emprendimiento de la Usach y de Chile”. En ese contexto, el llamado a las y los estudiantes que inician su camino es claro: “que se atrevan: a cuestionar, idear, equivocarse y volver a intentar. Este es un espacio para aprender haciendo, donde no solo desarrollarán ideas, sino que descubrirán de lo que son capaces”. Asimismo, se les invita a “confiar en el proceso, en su equipo y en su propio potencial”, aprovechando “a cada uno/a de los exponentes que los acompañarán y también al equipo del Centro de Innovación, que estaremos para desafiarlos/as y apoyarlos/as en cada paso”. Esta nueva generación de Lions Up reúne a más de 80 estudiantes de diversas carreras de la Universidad de Santiago, quienes, desde la multidisciplina, impulsarán el pensamiento crítico y la creación de soluciones innovadoras con impacto en la sociedad. Puedes encontrar más información sobre el programa en: https://centroinnovacion.cl/lions-up/ Por: Macarena Polanco Gálvez
«Sin Manual”: estudiantes y académicos comparten experiencias de innovación en jornada de la Facultad de Ingeniería.
El día mundial de la creatividad y la innovación nos permite recordar que estas habilidades son claves en la formación profesional del siglo XXI. Por esto, la Facultad de Ingeniería a través de su Centro de Innovación y en colaboración con el Departamento de Economía y el Club de Emprendedores, organizó “Sin Manual”, una jornada para hablar de lo más importante: las personas que hay detrás de las ideas.Bajo el formato de charlas ted de 7 minutos de duración, estudiantes y emprendedores que han sido parte de las iniciativas del ecosistema innovador y emprendedor, tales como Lions Up, Vector y Sinapsis, comentaron a la audiencia sobre las etapas del proceso de innovar, destacando que cuando nos enfrentamos a desarrollar nuestras ideas, todo se vuelve nuevo. Estuvieron presentes Catalina Zamora, ingeniería civil en biotecnología, con su charla ”Cuando la Ingeniería se encuentra con las personas”, donde destacó ser fan número uno del metro y que esto le permitió observar las estaciones llenas de vida. “Con toda esta curiosidad, fui preguntando e ingresando a los programas que ofrece la universidad y me abrieron un mundo totalmente nuevo. Fui a Fundación Telefónica, Movistar y al programa 365 Ingeniería sin Fronteras, en el cual obtuvimos el segundo lugar con mi equipo, dando origen a Ciudad Vagón. Surgió un producto y otra vida, con talleres, exposiciones, ideas para la propia comunidad. No espero que la innovación surja sentada en el mismo laboratorio o desde alguna planta de procesamiento; la innovación se encuentra en cada día, en las calles, mirando alrededor y viendo nuestro Chile con sus necesidades reales”. Luego, Melanie Carroza, estudiante de ingeniería comercial, inició la charla “La importancia de la apertura a las posibilidades”, donde contó cómo una conversación con un compañero y su idea, la ha llevado a ser embajadora de Lions Up en la Facultad de Administración y Economía. “Así, con mi primer producto, ganamos “Despega Usach” el 2023, y también lo gané como participante de otro proyecto; es una de las mejores cosas haber pasado por el programa Vector del Centro de Innovación de Ingeniería. Quiero darle, a los chiquillos de la FAE, una mirada más allá de los muros de su día a día, que salgan y lleguen hasta el Centro de Innovación y que conozcan la ruta de la innovación y emprendimiento. También al Club de Emprendedores/as, donde ya tenemos 70 miembros y queremos convertirnos en una organización estudiantil”. Nicolás Páez, estudiante de Ingeniería civil en biotecnología, conversó con los asistentes sobre el impulso necesario para iniciar un camino en la innovación. Ha participado en diversos programas y fue parte de Vector, Moving the Cities, Despega Usach y fue formado en la línea curricular de innovación y emprendimiento que la FING posee en su malla. “Tuvimos que presentarnos en una feria de prototipos y resultamos ganadores; luego llegué a Sinapsis y fue una experiencia impresionante. Soy muy tímido y todas estas experiencias me han permitido hablar en público con más seguridad y manejar mejor el temor a equivocarse. Hemos avanzado, incluso fuimos a la planta donde pudimos pilotear el prototipo; actualmente estoy haciendo mi práctica en un laboratorio de la universidad, trabajando en investigación y con la StartUp Vitinova para poder llevarla adelante”. Instó al estudiantado a que conozcan los diversos programas que tiene el Centro de Innovación y que se pueda impulsar más gente en el camino de la innovación y emprendimiento. Luego fue el turno del destacado académico Dr. Carlos González, con su charla “Space innovation made in Chile”. El profesor González es académico del Departamento de Ingeniería Informática y maneja la línea de exploración espacial y planetaria. “Esta historia parte con un muchacho de 3er año de ingeniería eléctrica, aburrido de todos los ramos de ingeniería. Me preguntaba ¿cuándo voy a poder meter las manos en la masa?. Fue así como me lancé, junto a otros compañeros locos, a desarrollar el primer nano-satélite construido en Chile, nadie lo había hecho porque era un área que estaba en otros países. Ese fue mi pregrado y llegué hasta el doctorado con los satélites; pudimos llegar al espacio y sacar una foto de La Tierra con nuestra propia electrónica, con nuestra propia ingeniería, con nuestra propia innovación”. Luego, Catalina Orellana, estudiante de ingeniería civil química, con su charla “Resilient Water”, comentó a los estudiantes presentes toda su experiencia con el programa de Ingeniería sin Fronteras y el desafío “Agua 365”, del cual fue el proyecto ganador. “Actualmente, este prototipo de solución está en inicio de implementación; pasamos por el proceso de desarrollar una mejora tecnológica a una APR de la Región Metropolitana. Llegué a esto de manera fortuita. Me inscribí en un curso transversal de Aqua 365 ycuando me di cuenta qué era lo que se trataba de innovar, me dio mucho miedo, porque sentía que innovar era inventar algo desde 0, pero me di cuenta que innovar se trata de transformar una idea en algo que genere valor. Como había que entregar una solución a la comunidad, nos invitaron a sensibilizarnos mejor el problema, es decir, conocerlo, conocer el contexto, estudiar, involucrarse con la comunidad, entender por qué está pasando el problema y por qué es importante solucionarlo. Ahí fue cuando todo cambió para mí y comprendí que la ingeniería debe enfocarse en lo humano”. Finalmente, fue el egresado Freddy Faundez, ingeniero, mecánico y emprendedor, quien compartió la charla “Economía circular y Eficiencia”, explicó las 3 palabras principales de reutilizar, reciclar, rehusar los desechos de los productos que uno consume diariamente, mientras que definió la eficiencia como el hacer más con menos. “Pero el problema no está ahí. Los sistemas más ineficientes que conozco no están en la industria, de hecho, están en esta sala. De los presentes, ¿cuántos tienen alguna idea en mente que creen que podría cambiar su vida o la de las personas que los rodean?. De todos mis años desarrollando productos de innovación aplicada en transporte, fueron más los fracasos que los éxitos; dicen por ahí que los emprendedores exitosos son los
Bolsillo Vivo: estudiantes Usach impulsan herramienta digital para fortalecer la educación financiera en jóvenes
La iniciativa, desarrollada por Fernanda Valdés y Lucas Gatica, estudiantes de Ingeniería Comercial, busca acompañar a las y los jóvenes en la organización de sus gastos y en el aprendizaje de hábitos financieros, a partir de una solución simple, accesible y con enfoque educativo. Convertir una inquietud compartida en una propuesta concreta fue el punto de partida de Bolsillo Vivo, proyecto liderado por Fernanda Valdés y Lucas Gatica, estudiantes de segundo año de Ingeniería Comercial de la Universidad de Santiago de Chile, quienes decidieron dar un paso más allá de la experiencia en aula para involucrarse tempranamente en espacios de innovación y emprendimiento. Ambos coinciden en que su motivación surgió de la necesidad de diferenciarse en un escenario académico y profesional cada vez más competitivo, pero también de la inquietud por aplicar conocimientos en iniciativas reales desde el inicio de su formación. En ese proceso, encontraron en programas de innovación una oportunidad para aprender, experimentar y construir soluciones con sentido. Su acercamiento a este ecosistema comenzó con la participación en Lions, instancia que —según relatan— les permitió perder el miedo a intentarlo, conocer a otras personas con intereses similares y adquirir herramientas para transformar ideas en proyectos viables. Esa experiencia fue clave para fortalecer su confianza y ampliar su mirada sobre el emprendimiento universitario. Más adelante, esa trayectoria los llevó a sumarse a una nueva convocatoria impulsada desde el ámbito académico, donde comenzaron a desarrollar una propuesta orientada a responder a una problemática que identificaron con claridad: la falta de educación financiera en jóvenes y la dificultad de muchas personas para ordenar sus gastos cotidianos. A partir de esa necesidad nació Bolsillo Vivo. Actualmente, Bolsillo Vivo se proyecta como una aplicación web que permite registrar gastos, organizarlos por categorías, visualizar historiales y acceder a resúmenes mensuales, integrando además una dimensión educativa mediante contenidos breves sobre economía y finanzas personales. El propósito no es reemplazar la autonomía de las y los usuarios, sino acompañarlos en la comprensión de sus hábitos financieros y en la toma de decisiones más informadas. Uno de los principales diferenciales del proyecto está precisamente en ese componente formativo. Sus creadores explican que la iniciativa surgió al observar que muchas y muchos jóvenes enfrentan tempranamente decisiones económicas relevantes —como el uso de tarjetas, el endeudamiento o la administración de ingresos— sin contar con herramientas suficientes para hacerlo de manera informada. Desde esa perspectiva, Bolsillo Vivo busca transformarse en una ayuda práctica y cercana, capaz de adaptarse no solo a estudiantes, sino también a personas adultas que quieran mejorar su relación con el dinero. El avance del proyecto también ha estado marcado por un proceso de aprendizaje constante. A medida que fueron profundizando en la propuesta, Fernanda y Lucas comprendieron la importancia de acotar el alcance inicial, iterar la idea y construir una solución factible, con potencial de crecimiento a partir de pilotajes y validación con usuarios reales. Esa evolución ha permitido que el proyecto no solo madure técnicamente, sino también en su propósito e impacto esperado. En la etapa actual, el equipo busca implementar un piloto dentro de la Usach para evaluar la recepción de la herramienta, identificar patrones de uso e incorporar mejoras a partir de la experiencia de estudiantes. La intención es avanzar de forma iterativa, recogiendo aprendizajes que fortalezcan el desarrollo de la aplicación y su propuesta de valor. La experiencia de Fernanda Valdés y Lucas Gatica refleja cómo la innovación universitaria puede convertirse en un espacio de descubrimiento, formación y proyección temprana. A través de estas instancias, estudiantes no solo fortalecen habilidades técnicas y profesionales, sino que también desarrollan confianza, criterio y capacidad para responder a desafíos concretos desde sus propias disciplinas. Al cerrar la entrevista, ambos compartieron un mensaje dirigido a otras y otros estudiantes de la Usach: atreverse a participar, aprovechar las oportunidades disponibles y entender la etapa universitaria como un momento propicio para aprender, equivocarse y crecer. Porque innovar, coinciden, también implica tomar la iniciativa y convertir la curiosidad en acción.
Ciclo de charlas de innovación y emprendimiento Jaque Mate comienza su edición 2025 junto a Gerenta corporativo de Sostenibilidad de Casaideas
La actividad comenzará con una conversación enfocada a la creatividad y sostenibilidad y se desarrollará de manera presencial el próximo jueves 24 de abril a las 10:30 horas, en el Salón Auditorio del Departamento de Ingeniería Industrial de la Usach, ubicado en Av. Víctor Jara 3769. Con una interesante propuesta que busca conectar a la comunidad de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) con destacadas y destacados referentes de la industria para compartir sus estrategias, visiones y jugadas maestras para enfrentar los desafíos del entorno actual, el Centro de Innovación (CI) de la Facultad de Ingeniería (FING) inicia la edición 2025 de su ciclo de charlas de innovación y emprendimiento, Jaque Mate. Esta nueva edición comenzará con la charla, “La creatividad como táctica de movimiento en el tablero”, que será desarrollada por Francisca Leiva Ramírez, gerente corporativo de sostenibilidad de Casaideas, quien compartirá con los asistentes su experiencia liderando procesos de desarrollos creativos y estrategias sostenibles en una de las marcas de diseño y retail más reconocidas del país. La iniciativa está orientada a la comunidad universitaria y al ecosistema de innovación y emprendimiento, con el propósito de acercar a referentes destacados del sector productivo y así promover espacios de aprendizaje e intercambio de experiencias entre la academia y la industria. La actividad se desarrollará de manera presencial el próximo jueves 24 de abril a las 10:30 horas, en el Salón Auditorio del Departamento de Ingeniería Industrial, ubicado en Av. Víctor Jara 3769. Las y los interesados en participar deberán inscribirse en el siguiente formulario de registro. Con esta nueva partida, Jaque Mate, inicia su tercera edición calendario consolidándose como un espacio de encuentro y aprendizaje para estudiantes, académicas, académicos, investigadores, investigadoras y profesionales que buscan incorporar la innovación y la creatividad como ejes estratégicos en sus quehaceres. Durante todo el 2025 el ciclo de charlas continuará sumando nuevas conversaciones junto a líderes de empresas e instituciones, que compartirán sus claves y jugadas maestras para transformar ideas en soluciones aplicadas a las demandas del entorno local e internacional. Para más información sobre esta y futuras actividades, te invitamos a visitar nuestro sitio web: www.centroinnovacion.cl o escribirnos al correo innovacion.ingenieria@usach.cl . Por: Cristian Contreras
Centro Cultural La Moneda recibirá Demo Day de desafío de innovación abierta de Sinapsis Usach, Estación Futuro
En la jornada se conocerán las soluciones innovadoras y sostenibles planteadas por los equipos finalistas del desafío, se desarrollará una charla magistral sobre innovación en movilidad urbana y se llevará a cabo una visita a una exposición cultural. El equipo ganador recibirá tres millones de pesos para implementar un piloto técnico en un entorno real de la empresa mandante del desafío, Metro de Santiago. El próximo 29 de octubre, desde las 10:40 horas, el Centro Cultural La Moneda será el escenario que recibirá el Demo Day del desafío, Estación Futuro. La iniciativa es organizada y ejecutada por el Centro de Innovación (CI) de la Facultad de Ingeniería (FING) y Metro de Santiago, y se enmarca en la plataforma de innovación abierta para el desarrollo sostenible de la Universidad de Santiago de Chile (Usach), Sinapsis, gestionada por la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (Vriic) a través de su Dirección de Innovación y Emprendimiento (Dinem)». En una entretenida y emocionante jornada de pitch, la comunidad universitaria podrá conocer las soluciones innovadoras y sostenibles planteadas por los equipos finalistas del desafío Estación Futuro. Acá, se escogerá la mejor de las propuestas que llegaron a esta instancia por medio de la deliberación de un jurado experto, el cual será conformado por representantes de cada una de las instituciones involucradas. El equipo ganador, recibirá tres millones de pesos para implementar un piloto técnico en un entorno real de la empresa mandante del desafío, Metro de Santiago. Dentro de la actividad, se desarrollará una charla magistral sobre innovación y disrupción en la movilidad urbana que dará muestra de los avances y necesidades que van adquiriendo las ciudades del orbe. Adicionalmente, una vez conocidos los resultados del Demo Day, se llevará a cabo una visita a la exposición “Por la línea corre el tren: 140 años de la Empresa de los Ferrocarriles del Estado”, exhibición que propone una mirada al impacto cultural que este medio de transporte ha tenido en la construcción de la identidad de la sociedad chilena. El desafío de Estación Futuro ha sido una experiencia intensa y formativa para las y los estudiantes de la Usach, quienes, por casi un año, han trabajado arduamente para superar cada fase del proceso, comenzando desde la conceptualización de una idea, hasta el prototipado de esta para presentarla como una solución viable. Este Demo Day no solo representa el cierre de una etapa, sino también una oportunidad para que los equipos finalistas den un paso más hacia la implementación de sus proyectos en el mundo real, acompañados de Metro de Santiago. La invitación para formar parte del Demo Day está abierta para toda la comunidad universitaria, especialmente para aquellas y aquellos que estén interesados en conocer y potenciar sus habilidades en el mundo de la innovación y emprendimiento, queriendo hacer cambios significativos para la sociedad y su entorno. Las interesadas y los interesados en asistir al Centro Cultural La Moneda, deben registrarse en el siguiente formulario para asegurar su participación en la actividad Regístrate acá. Los cupos son limitados. Para más información, dudas y/o consultas, pueden comunicarse con el equipo organizador de la actividad a través del correo sinapsis@usach.cl o innovacion.ingenieria@usach.cl . También visitar los sitios web www.sinapsis.usach.cl y www.centroinnovacion.cl . Detalles de la actividad: Por: Cristian Contreras
